Langsung ke konten utama

teknik atau metode Supervisi Pendidikan


Ada beberapa metode sekaligus teknik dalam supervisi Pendidikan , yaitu metode langsung dan tidak langsung dengan teknik kelompok maupun perorangan. 

  • metode langsung adalah metode supervisi yang digunakan untuk mengenai sasaran pihak yang disupervisi secara langsung.
  • metode tidak langsung adalah supervisor yang mempergunakan berbagai macam media dan atau alat perantara
  • teknik perorangan adalah teknik dalam pelaksanaan supervisi yang dialakukan terhadap individu yang memiliki masalah khusus.
  • teknik kelompok adalah teknik dalam pelaksanaan supervisi yang dilakukan terhadap sekelompok orang yang disupervisi
Ada beberapa metode dan teknik supervisi yang lazim digunakan dan diterapkan supervisor dalam melakukan supervisinya. yaitu:

1. Kunjungan kelas(classroom visitation) :kunjungan yang jauh lebih simple , tidak secara detail , tapi     secara menyeluruh .
     Announced visitation: kunjungan supervisor ke kelas diberi tau jadwal hari atau jam secara detail.
     unannounced visitation :kunjungan supervisor secara tiba-tiba , tanpa diberi jadwal detail              pastinya.
    intervisitation: saling mengunjungi
2. Observasi Kelas(observation visitation): data yang terttulis data yang diambil.
       
Tujuan kunjungan dan observasi kelas ini adalah untuk menolong guru dalam mengatasi     kesulitan atau masalah guru di dalam kelas . melalui kunjungan dan observasi kelas , pengawas akan membantu memecahkan permasalahan yang dialaminya.

3. Pembicaraan individual 
   pembicaraan individual merupakan salah satua alat supervisi penting, karena dalam kesmpatan tersebut supervisor dapat bekerja secara individual dengan guru dalam memecahkan masalah pribadiyang berhubungan dengan proses pembelajaran .

4. Diskusi kelompok 
   diskusi kelompok adalah suatu kegiatan pengumpulan kelompok orang dalam situasi tatap muka dan interaksi lisan untuk bertukar informasi atau berusaha mencapai suatu keputusan tentang masalah-masalah bersama.kegiatan diskusi ini dapat mengambil beberapa bentuk pertemuan , seperti panel, seminar , loka karya, konferensi, kelompok studi , kelompok komisi dan kegiatan lain yang bertujuan bersama-sama membicarakan dan menilai masalah-masalah tentang pendidikan dan pengajaran.

5. Demonstrasi mengajar
ialah proses pembelajaran yang dilakukan oleh supervisor dan atau seorang guru yang memiliki kemampuan dalam hal mengajar sehingga guru lain dapat mengambil hikmah dan manfaatnya.

6. Pengembangan Perpustakaan 
  Guru hendaknya merupakan kelompok reading people dan menjadi bagian dari masyarakat belajar, yang menjadikan belajar sebagai kebutuhan hidupnya.penyediaan dan ketercukupan sumber-sumber belajar di perpustakaan sebagai metode / teknik supervisi pendidikan mutlak dipenuhi oleh pengelola lembaga pendidikan , agar guru dan peserta didik dapat belajar secara mandiri ataupun berkelompok.
 
7. Kunjungan Rumah 
    kunjungan rumah bisa dilakukan supervisor untuk melakukan pembinaan terhadap guru sebagai pelaksana tugas dan kewajibannya sebagai pendidik. tujuannya untuk mempelajari bagaimana situasi dan kondisi kehidupan orang yang disupervisi dirumah , terutama meneliti masalah-masalah yang secara langsung maupun tak langsung memengaruhi tugas dan kewajiban dari orang yang disupervisi itu. 

8.  workshop /loka karya
 merupakan salah satu metode atau teknik yang dapat diterapkan supervisor (pengawas) dalam melakukan supervisi manajerial yang bertujuan untuk mengembangkan profesional kepala sekolah, guru dan karyawan.

9. In servise Training
   untuk kepentingan meningkatkan kualitas mengajar , seorang supervisor perlu mendorong dan mengajak kepada guru untuk mengembangkan pengetahuan sesuai dengan profesinya dengan berbagai macam cara. salah satunya dengan mengikuti dan / mengadakan penataran-penataran (in servise Training). metode atau teknik supervisi in servise Training ini dilakukan melalui penataran -penataran untuk guru mata pealajaran tertentu persektor atau gugus,per-kabupaten , atau per-wilayah.

10. Rapat Sekolah
   Pertemuan atau rapat sekolah sebagaai salah satu metode / teknik supervisi pendidikan perlu mendapat perhatian dari setiap kepala sekolah. memandang bahwa metode atau teknik ini dalam pelaksanaannya banayak ha yang dibicarakan maka harus diagendakan secara periodik dan berkala dengan jelas dan pada waktu yang tepat.

pada hakikatnya tidak ada suatu metode / teknik tunggal yang bisa memenuhi segala kebutuhan , dan baik tidaknya metode atau teknik yang digunakan bergantung pada situasi dan waktu pelaksanaannya. oleh karena itu untuk mencapai tujuan supervisi secara optimal perlu beberapa metode atau teknik supervisi agar data dan informasi yang diperoleh dapat saling melengkapii dan menyempurnakan . 
   

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pembawa Acara Kajian

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Bismillahirrohmanirrohim, alhamdulillahirobbilalamin.Robbissrohli shodri wayassirli amri wahlulu uqdatam millisani yafqohu qouli.  Selamat sore Bapak, Ibu warga perumahan Tirto Penataran Asri  yang saya hormati. Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT atas rahmat dan karunia-Nya sehingga kita dapat berkumpul bersama dalam rangka Siraman rohani dan buka bersama.  Tidak lupa sholawat dan salam kita haturkan kepada junjungan kita nabi Agung Muhammad Saw.yang kita harapkan syafaatnya di yaumul qiyamah kelak. Amiin  Pada sore yang berbahagia ini, izinkan saya menyampaikan penghormatan dan ucapan terima kasih kepada: Yang Terhormat Bapak alim Ulama'  Yang saya hormati Para Tokoh Masyarakat dan Tokoh Pemuda Serta seluruh warga muslim/muslimah  perumahan Tirto Penataran Asri yang berkenan hadir Saya, Rino Wiraguna Rahman, akan memandu jalannya acara malam ini. Izinkan saya menyampaikan susunan acara malam tirakat...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Roti Bakar Mas Farel

Beberapa hari ini saya penasaran dengan gerobak roti bakar yang baru buka diperempatan desa sebelah. Sebagai pecinta kuliner dan jajanan saya sempatkan diri untuk mampir dan membelinya.  Ketika motor berhenti, saya disambut seorang wanita yang saya kira adalah penjual.  Wanita tersebut bertanya, "Mbak ngersakne ingkang varian nopo?"  Sejenak saya memperhatikan menu-menu roti bakar, lalu kembali bertanya "menawi original isine nopo nggih Bu?" "Ingkang original susu mbak".  Ketika hendak bertanya lagi wanita tersebut berjalan ke belakang dan memanggil seseorang. Ternyata ibu tersebut memanggil anaknya yang masih remaja untuk melayani pembeli.  Dalam hati saya kaget, kok anak kecil disuruh melayani pelanggan.  Saya masih tidak percaya kalau yang melayani saya adalah seorang anak remaja. Akhirnya saya putuskan untuk mencari jawaban dari rasa penasaran saya.  "Mas, yang jualan sampean?"  "Iya Mbak, saya yang jualan"  "Saya kira ibunya s...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Stay Here

Pertemuan adalah gerbang menuju perpisahan. (Wira Nagara) Sepi, detik pada jam dindingpun seakan mengerti bahwa hidup ini akan terus melaju bahkan tanpa bertanya kabar kita pada hari ini. Aku mulai menyadari bahwa hidup akan terus berjalan, bertemu dengan pengalaman baru, tempat baru dan orang-orang baru.  Aku siap menghadapi itu semua, tetapi terkadang aku rindu pada beberapa orang yang dulu pernah sangat dekat bahkan sudah kuanggap sebagai saudaraku.  Sekarang  satu persatu dari mereka pergi, ada yang diluar kota, merantau ke pulau lain bahkan ada yang beda negara. Aku bahagia karena akhirnya mereka meraih apa yang mereka cita-citakan, tapi aku juga sedih mengingat bahwa mereka tidak akan bersamaku, mereka telah pergi terpisah jarak yang cukup jauh denganku. Kadang aku berfikir, tidak apa mereka disana, yang terpenting kabar mereka baik-baik saja. Aku teringat sebuah buku "Destilasi Alkena" karya Wira Nagara ,yang salah satu kalimatnya mengena di hati  "Setabah apa...
Posting Komentar
Baca selengkapnya